体験学習の際によく感じることですが、

学力が高いのに内申点がイマイチ

　･･･最も指導が難しいタイプです。

その逆に、

基礎ができていないのに学校の評定は高い

　･･･指導がラクですしすぐに結果が出ます。

その子が入塾し、授業を始めれば、

「なるほど、そういう理由か」と納得できます。

だいたいが、学力以外の学習意欲や学習姿勢が原因です。

「学校でも塾でも、きっと熱心に勉強している」

だから

「しっかり学習する環境におけば成績が上がるはず」

「わからないところがわかるようになれば成績があがるはず」

そうお思いかもしれませんが、それは美しい誤解です。

学力がどうこう、という以前に問題があったとしても、

それを認めたくない、耳にしたくない、目をつぶっていまう。

授業を受ける姿勢を「学力とは別問題」として、

ただただ成績が上がることだけを期待する。

それは無理です。

学力不振の原因、見たくも聞きたくもない？現実の姿を直視することが第一です。

そこを改善していかなければ学力は伸びませんし、

表面上は成績が良くなったように見えても、

いつかどこかで伸び悩む､､､どころか崩壊したりします。