隣に座っている子とお互いに教えあうのもいいですね。

わかっている子がわからない子に教えてあげる。

しっかり理解できていないと他人に教えることは難しいですよね。

教える子の理解が深まりますし、わかるように一生懸命教えます。

教えてもらうほうの子も真剣に聞きますから、私が教えるよりも理解が早かったりします。

教える子と教えられる子のレベルが近い場合、躓いてる場所が私たちよりよくわかっているのかも

しれません。

大人が教えると、「これくらいはわかっているはず」という思い込みをしてしまいますし、

「こんなこともわからないの」ってイラっとしたりしますから。

いちばんいけないことです。

長々と書いてきました。学文塾の個別指導は対面型、対話型です。

できるだけ、子どもたちが参加できる指導を心がけています。

それが理想なんですが、時間が気になりどうしても一方的に教え込んでしまいがちになります。

もっともっと指導に工夫が必要だと痛感しています。まだまだ修行が足りません。

こんな授業風景を、折をみてどんどんご紹介していきたいと思います。

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