では、どうすれば

「今から何を勉強するのか」

前もって意識させることができるのか？

何も言わないでも、さっとテキストを出して

学習を始める習慣を身につけさせることができるのか？

簡単なことです。

何も指示を出さなければいいだけです。

最初のうちは、

何をしていいのかわからないから戸惑うでしょうが、

数回のうちに徐々に慣れてきます。

「今日は何曜日だから、最初はこの科目のこのテキスト」

と、自分で判断できるようになります。

指示されなければ学習を始めない子と、

自分でさっと学習を始める子、

どちらがカッコいい？でしょうね。

自分でさっと学習を始める子のほうが

勉強中も生き生きしていますし、

集中力が高いということも、想像できますよね。

自分で何をするか決める、

その判断力を奪っているのは、

じつは、大人の私たちのほうなのでは？

ふだんの生活の中でも、

あれこれ細かい指示を出すから、

自分で判断できなくなる。

言われたことしかできなくなる。

言わないと何もしなくなる。

「ほっておいたら何もしないのでは､､､」

そう思われるかもしれませんが、

子どもって、何もしないで

じっとしていることに耐えられないものです。

その場の状況に応じて、何かをはじめるものです。

まわりが勉強していれば、

ひとりだけぼ～っとしていることできないものです。

大人が、じっと我慢して何も言わないでおけば、

環境さえ用意すれば、その場の状況が判断できるようになり、

いま自分が何をすればいいのか、わかるようになり、

行動するようになります。

ぜひお試しを。