「スクーリング」に参加される小学生と中学生のみなさんに、

初回の打ち合わせのときに、

「学習行動計画＆学習日誌」なるものをお渡ししております。

「スクーリング」をする上で、いちばん重要なＰＳＣＡシートです。

このシートに毎日記入するように、お子さんに指示しております。

18日分の記入欄がありますので、毎日、塾の課題に取り組むこともできます。

 

　保護者の皆様には、

そのシートを、随時ご確認いただきたいのですが、

その内容につきましては、お子様に対して、

一切、口を出されないようにお願いいたします。

「学習時間が短い」「学習内容が少ない」

「ここができていない」「記述内容がおかしい」など、

お子様がやる気をなくすような言動は、

お控えくださいますようお願いいたします。

 

　こちらから、課題学習の指示をする場合もありますが、

こちらのアドバイスに従って、お子さんが自分で考えて、

自身で計画した学習予定です。

書き込んでいる内容にも、学習する内容にも、

いろいろご不満もございましょうが･･･。

 

　けれども、お子さまに対する接し方を変えようと思われても、

頭の中でわかっていても、すんなり行動できるようになる、

なんてことは、誰でもできるものではありません。

 

　それが無理であっても、ひとつ付け加えてみてください。

ほめてあげられる点を探し出して、おおいにほめてあげてください。

まちがいなく、やる気がおき、大きな自信になりますから。

 

　「ホメるところが見つからない･･･」

そのときは、何も見なかったことにして、

そっとしておいてあげてください。

 

次回は

「学習行動計画＆学習日誌」の書き方と注意点につきまして、

お知らせする予定です。