足立区内の中学校では、今週が後期中間テストのピークです。

もう、中間テストが終わった中学校もありますが。

 

　学文塾でも、中学生のみなさん、毎日、いつも以上にがんばって勉強しています。

塾で勉強している様子を見ていますと、学校での学習姿勢も、自宅での学習習慣も、

だいたい想像がつきます。机に向かっている姿勢を見ていると、いちばんわかりやすいです。

「授業中の学習態度悪くて、テストの点数のわりには、評価がひくいだろうな」

「家では、ほとんど勉強していないだろうな。机に向かっても20分も続かないだろうな」･･･

 

　テスト対策の勉強を始めるときに、

「１日３時間しか勉強できない」「１時間しか集中できない」などと、

自分で自分の限界を決めてしまっていませんか？

「テスト60点以上は取れない」と決めつけていませんか？

 

　学文塾のテスト対策の補習は、学習する時間も、内容も、こちらから指示することは

めったにありません。朝から夕方まで８時間くらい、塾で勉強している中学生もいます。

いつもの授業時間が２時間ですので、この補習の時間も２時間が限界と、

２時間だけ参加する中学生もいます。自分で自分の限界を決めてしまっているでしょう。

 

　鎖につながれて育てられた象は、成長して簡単に切れるような鎖につながれていても、

引きちぎって逃げないそうです。

 

　自分で自分の壁を、実際に突き破ることは難しいです。

変わりたくても変われない。変えようと思っても３日坊主に終わってしまう。

どうしても、いつもの居心地のいい、落ちつける場所へ戻ろうとする。

変わってしまうことへの期待と不安の入り混じった不安定感。

習慣とは、恐ろしく。ものがなしく、そして、空しいものです。

･･･と、いつも、限界を越えられない自分を弁護しているワタクシ｡｡｡

 

　　限界を突き破れるのは、外から強いられたときや、キリキリまで追い詰められたとき。

自分で壁を乗り越えなければどうしようもない、と自覚したとき。

限界を突破して、ワンランク上に行けます。自分で自分のハードルを上げることができます。

その瞬間、充実感と満足感を味わえるものです。誰にでもそういう経験や瞬間があるのでは？

 

　自分で自分野壁を破る。自分の限界に挑戦して自己最高を更新する！

学習の面で、その機会やきっかけを与えるのが、学文塾の役割だと思っています。

今年度の学文塾のキャッチコピーは「学文塾メソッドでワンランク上をめざす！」です。

自分の限界に挑戦して、自己最高を更新したいみなさん、学文塾がお手伝いします。

 

いちど、自分の限界のレベルを超えていまえば、それはもう普通のレベルになります。

そして、次々と壁を乗り越えることがクセになります。

 

　次回に続きます