「そのままほったらかし」というのは問題外として、

「解説を読んで納得」

「解説に赤線を入れて納得」

「説明を聞いて納得」

それだけで終わっていませんか？

ホントに理解できたのか？それを確認するために、

時間を置いてもう一度解き直してみる。

そんな子はめったにいません。

見直したつもりになっている子が96％です。

本当に身につく見直しって、できそうでできないものです。

本当の見直しができるようにならなければ、絶対に成績は上がりません。

それができる子は、あっという間にめちゃめちゃ成績が上がります！

塾内でも、見直しのできる子と見直しのできていない子の差が、

学力アップにくっきりと出ています。

問題量をこなすより、１問１問を丁寧に解いていくことです。

といっても、これには性格の問題もありますから、

見直しの習慣が簡単に身につく子と、なかなか身につかない子があり、

そう簡単ではないのですが。

塾では、この「本当の見直し力」を身につける指導を根気よく続けています。