都立中高一貫校は、相変わらずすごい人気ですよね。

この足立区では、白鷗や両国をめざす受検生がほとんどです。

学文塾でも、足立区内だけではなく、草加や八潮方面からも、
都立中高一貫校の受検を希望される方から、お問い合わせを
たくさんいただいております。
ホームページのアクセス数も、都立中高一貫校のﾍﾟｰｼﾞが一番です。

学文塾の都立中高一貫校受検対策コースの小学4～6年生は、
例年、各学年2～3名と少ないのですが、小学生のコースの中でも、
いちばん力を入れているコースでもあります。

この都立中高一貫校、もし受検しなくても、たとえ不合格でも、
受検対策の学習は、けっして無駄にはなりません。

その理由は･･

都立中高一貫校の適性検査の問題をご覧になったことがおありでしょうが、
学校で習う国語や算数や社会や理科とは、まったく違いますよね。

「何をどう勉強したらいいのか、さっぱり見当もつかない､､､」
「日ごろの生活の中で、どんな学びをしていけばいいのかわからない」
「受験倍率は６～８倍、どんな子が合格するの？」
「そもそも、都立中高一貫校って何なの？」

そんな疑問やお悩みをお持ちの保護者の方や小学生のみなさんも、
きっと多いと思います。

この都立中高一貫校の受検には、それなりの覚悟と準備が必要です。

あわよくば合格！奇跡の合格！なんてことは、めったにありません。

「友達が受検するから」と6年生の夏ごろから受検勉強を始めても、
よほどの学習能力が備わっていないと無理です。

長期的な、体系的な、学習計画を立てて、
地道に受検対策トレーニングをしていかなければ、
合格を勝ち取ることは、とうていかないません。

学文塾では、数年前から「都立中高一貫校受検対策コース」を立ち上げました。

「どうして数年前から？」
･･･それはお時間がございましたら、このﾍﾟｰｼﾞの最後ご覧ください。

学文塾では、毎年1～2名ほどが都立中高一貫の適性検査に挑みます。
その結果、合格したのは、白鷗と両国の各１名のみ｡｡｡

でも、教えるこちらも経験を積んできました。試行錯誤をしてきました。
受検対策の指導(失敗､､､)経験から、たくさん学んできました。
最近では、受検指導に確かな手ごたえを感じるようになってきました。

それに、ちょっと意外なのですが、
この都立中高一貫校受検対策コースで学んでいる小学生は、
他のコースの小学生に比べて、自主性があり積極的で、何より
コツコツと根気強く学習する子ばかり、
と言っても、誇張ではありません。
一番大切なこと、コミュニケーションもしっかりとれます。

それはまたどうして？　

推測でしかありませんが、都立中高一貫校の適性検査対策学習自体が、
学校の学習とは全然違って、楽しいのかもしれません。

一方通行で教え込まれる学習と違い、学校で習わないようことを、
自分の頭であれこれ考え、自分のことばで表現することに
魅力を感じているのかもしれません。

一方的に教えるというより、子どもたちと一緒に考えながら
学習を進めるような形になりますから、教えるほうのこちらもけっこう楽しんでいますし。

保護者の方も、無料体験学習にお越しいただき、ぜひお子さんと一緒に、
適性問題にチャレンジしてみてください。プリントをご用意いたしますので。

①国語の読書や作文の指導を得意とする学文塾を始めて30年あまり。
　作文や小論文の指導ノウハウがありますので、適性検査の一つ、
　作文対策には自信があります。都立中高一貫校の適性検査の作文は、
　ただ、作文を書くのが上手、それだけでは通用しません。
　もちろん表現力も大切ですが、その中身で勝負がきまります。
　与えられた課題に対して、自分の内側に、また外側に自在に展開できる
　多面的なものの見方や思考力や発想力が大切です｡個別対面方式の指導で、
　コミュニケーションを取りながら、そういった多面的なものの見方や
　考え方をトレーニングしていきます。

②もちろん、都立中高一貫校受検対策専用のテキストを使って指導します。
　私立中学の受験勉強とはまったく違います。問題を解く
　スピードももちろん必要なのですが、その前に、自分の頭で
　じっくり考える学習習慣を身につけることが大切です。
　論理的思考力、発想力、多面的にものごとを見る力、推察力など、
　学習能力、いわゆる地頭力を鍛えることがメインになります。

　自分で納得できるまで何度も解き直し、何度も書き直し､､､
　合格答案の作り方をじっくり指導していきます。
　この指導にも、学文塾メソッドのうちの３つを実践します。

③個別対面方式ですから、もっとも大切なコミュニケーション力を
　身につけることができます。
　・「どうしてそう考えたの？」
　・「このことについて他のいい点や悪い点は？」
　・「ここの表現はこうしてみれば？」
　こんな問いかけを繰り返しながら、授業を進めていきます。
　一方的に教え込む指導は極力避けるようにしています。
　子どもたちは活き活きと学びますし、一緒に考えるこちらも
　楽しい授業になります。

④「毎日の気になるニュース」
　その日に気になったニュースを、その理由や感想も含めて
　ノートに書いて毎回提出してもらっています。日常生活の中で、
　どれほど興味関心を示しているのかを試されるのが適性検査です。
　作文を書くときも、自分の内側だけでなく、外側に対しても
　展開していける情報ネタをたくさん蓄えておくことも大切ですしね。

　提出されたノートに、その場でコメントを書いて返します。
　事件、政治、スポーツ、芸能､､､どんな話題であっても、
　即その場でコメントを書かなければなりませんから、
　こちらも真剣、けっこう楽しんでいます。

⑤「一行問題・計算トレーニング」これも家庭学習の課題です。
　適性検査では、素早い計算力や処理能力を試されます。
　毎日時間を決めて取り組み、提出されたノートをその場でチェックし、
　解けなかった問題や間違えた問題は、その場で解き直し、解説します。

これらの課題を毎日こつこつ積み重ねる子は、確実に成長していきます。
これができる子が、都立中高一貫校に適性があると言えます。