定期テスト対策やテーマ別の無料補習や講習(有料)は、

ふだんの授業と比べると、参加者も教える側も、

熱意もやる気も格段に違います。

目的を持った意欲的な子たちが参加するのですから、

当たり前と言えば当たり前なんですが。

予習を参加条件にしたらきちんとやってきますので、

短時間でも凝縮した補習や講習ができ、ものすごく成果が上がります。

参加者の学習意欲につられて？　こちらもやる気になりますので、楽しいものです。

どうして、通常の授業ではそこまでいかないのか？

毎日の指導をもう一歩、補習や講習に近づけられないものか？

解決できそうでなかなか解決策の見つからない、とても大きな課題です。

ず～と考え続けていて、頭の中にぼんやりと何かが見えているのですが、

尻尾をつかめそうでつかめません。姿かたちのないものですし。

私の気づきのサイクルは９年、あと何年先？

・・・って生きているのか、自分｡｡。

ところで、今日は何の日･･･

「三億円事件の日」

「世界人権デー」